El proceso de
comprensión lectora implica diversas operaciones mentales: percibir, recordar,
formular hipótesis, inferir. Esas operaciones se articulan entre si y
convierten la lectura en una actividad específica del razonamiento por
inferencia.
La percepción le permite al lector captar y descubrir los signos explícitos y
relacionarlos dentro del contexto escrito en el que se encuentran. La memoria,
le permite extraer de sus conocimientos y experiencias los significados que
debe otorgarle a esos signos. En función de las expectativas que tiene cuando
se dispone a leer, selecciona lo más relevantes y ordena jerárquicamente. Tales
signos, impregnados de significado y del sentido personal que el lector les
confiere a partir de su universo del saber y de su experiencia constituyen el
punto de partida para las inferencias de hipotéticos significados acerca d elo
que esta leyendo.
El proceso de
comprensión se apoya primero en una fase analítica de descubrimiento, y después
en un momento de síntesis
Extrapolacion.-
es el nivel de la comprensión que no se limita al aspecto literal sino que a
través de un conocimiento creador se deriva del texto hacia nuevos ámbitos
concibiendo ideas nuevas y originales
